Lean Brukernettverket inviterer deg til et nytt og lærerikt webinar. Denne gangen har vi invitert Ragnvald Sannes førstelektor i IT-ledelse ved Institutt for strategi og entreprenørskap på Handelshøyskolen BI.

Webinarbeskrivelse:

Mange bedrifter finner det utfordrende å gjennomføre en digital omstilling samtidig med at teknologien utvikles med stadig nye og mer kraftfulle verktøy. Generativ kunstig intelligens (KI) med språkmodeller som ChatGPT og tjenester som Copilot er kun siste nyvinning. Hva må til i egen virksomhet for å kunne utnytte nye digitale verktøy og muligheter? I webinaret vil dette spørsmålet bli belyst med utgangspunkt i hvordan man kan egge til rette for en god samhandling mellom mennesker, prosesser og teknologi. Vi vil introdusere noen prinsipper for verdiskaping og hvordan det påvirker hvilke systemer som er viktig for oss. Da kan vi beskrive hvor vi er i dag (digital status) og utvikle et målbilde for hvor vi skal (visjon og mål). Digital status bruke ofte synonymt med digital modenhet om en , og det kan være et hensiktsmessig begrep for å beskrive hvor man er (digital status) mens et målbilde handler mer om digital forestillingsevne og ambisjon. Vi vil også komme innom prinsipper og prosesser for styring og organisering som kan hjelpe deg å flytte deg fra der man er til dit man skal.

Webinaret gjennomføres med en kombinasjon av presentasjon, interaksjon og diskusjon i smågrupper.

Ragnvald Sannes er førstelektor i IT-ledelse ved Institutt for strategi og entreprenørskap på Handelshøyskolen BI.  Han er fagansvarlig for BIs nye studieprogram Bachelor of  Digital Business. Han er siviløkonom fra BI og ekonomie licentiat fra Handelshøgskolan i Stockholm. Undervisningsområdene omfatter strategi, forretningsutvikling, innovasjon og digitalisering. Sannes har lang erfaring som foreleser og diskusjonsleder innen teknologi og innovasjon, og har veiledet mer enn 200 innovasjonsprosjekter i privat og offentlig sektor. 

Sannes «tar sin egen medisin» og omfavner utprøving av ny teknologi i læringssituasjoner.  Han satte opp den første web-serveren på Handelshøgskolan i Stockholm i 1993, var den første på BI som brukte websider i kurs på BI (siden 1996), LMS (1999) og har siden drevet kontinuerlig med eksperimentering og læring. Aktuelle prosjekter omfatter et «Digital Business Lab» som er en fysisk læringsarena tilrettelagt for aktivitetsbasert læring støttet av fysiske og digitale verktøy, og utviklingen av en læringsprosess som utnytter potensialet i verktøy som ChatGPT. Sannes seneste forskningsaktiviteter omfatter organisering for digital innovasjon og bruk av generativ AI til å løse designproblemer.